Сечина Людмила Владимировна,

учитель русского языка и литературы.

                                                                                                                                        Учитель  высшей категории, педагог-мастер, «ювелир» своего дела – это все сказано о Людмиле Владимировне.  Она творческий человек и умеет привлечь к творческой работе своих учеников. За время  работы в школе у нее сложился свой педагогический стиль. Ее уроки – это мастерская по постижению художественного слова.  Людмила Владимировна умело использует органическое сочетание учебной и педагогически направленной внеучебной деятельности учащихся, основанной на принципах избирательности практической реализованности, занимательности, варьированности, коллективной, групповой и индивидуальной работы, выборочного применения исследовательского, поискового и эвристического методов.

         Самое большое профессиональное увлечение педагога – литературное краеведение. Юные краеведы под руководством Людмилы Владимировны изучают творчество писателей края, приобретают исследовательские навыки, учатся любить свою малую Родину. Педагог считает, что вырастить истинного гражданина и патриота без знания истории родного края, без гордости за своих земляков невозможно. При кабинете  работает исследовательская группа,  группа экскурсоводов.  Ребята занимаются не только  сбором материалов и их исследованием, но и пропагандой творчества наших  земляков-литераторов. По данной проблеме педагогом проводятся различные уроки: семинары, читательские конференции, урок - художественный совет, творческие встречи. Ребята сами пробуют писать стихотворения, публикуют их в школьной газете «Пульс» и районной «Заря».

         Для 10-х классов Людмила Владимировна разработала  элективный курс «Родное слово земли Петуховской», с которым она приняла участие в областном конкурсе учебных проектов и получила положительный отзыв.  За последние годы сложилась  определенная система в изучении творчества писателей-земляков. Положительным результатом своей работы педагог считает то, что ребята стали с большей гордостью относиться к своей малой родине, они тоньше чувствуют окружающий мир, их речь становится более яркой и выразительной.

Особое  внимание Людмила Владимировна уделяет одаренным детям через индивидуальные занятия, кружковую работу и элективные курсы. Ее ученики неоднократно становились победителями и призерами Всероссийских, областных конкурсов творческих работ, областных и районных олимпиад по русской словесности.

Людмила Владимировна постоянно экспертирует уровень обученности русскому языку и литературе учащихся школ района. За заслуги в своей работе Людмила Владимировна награждена знаком «Почетный работник общего образования РФ», Почетными грамотами, Благодарственными письмами  различных уровней. Людмила Владимировна  в 2006 году вошла в число восьмидесяти лучших учителей области, победивших в конкурсе «Лучшие учителя России».

Гусельникова Лидия Ивановна,

учитель русского языка и литературы

Как дождь открывает потенциал каждого зерна,                                             Так и моя первейшая цель как учителя – выявить                  

                           уникальный потенциал каждого ученика.

         Лидия Ивановна – опытный педагог, мастер своего дела, эрудированный, творческий учитель. Ее отличает  постоянный поиск нового, стремление дать учащимся прочные, глубокие знания.

Лидия Ивановна - творческий педагог, использующий в своей деятельности новые современные приемы работы. Она отдает предпочтение проблемно-поисковым, информационно-коммуникационным технологиям. Ею разработана система уроков-мастерских по литературе.

         Лидия Ивановна ведет большую внеклассную работу по предмету.

         Отстаивание собственного мнения, развитие эстетического вкуса, расширение кругозора  учитель формирует на уроках, которые проводит в различной форме: концерты, семинары, викторины, литературные кафе, гостиные и т.д. Такие занятия дают  возможность учащимся окунуться в другою эпоху, сыграть ту или иную роль, попробовать себя режиссерами, сценаристами. Это развивает их творческий потенциал, помогает овладеть навыками анализа, приобщает учащихся к самостоятельной работе.

         Лидия Ивановна разработала и успешно реализует программы элективных курсов «Лексика и фразеология русского языка», «Теория и практика сочинений разных жанров», «Стилистика».

         Педагогическое кредо Лидии Ивановны – каждый ученик талантлив! Чтобы не пропустить яркую индивидуальность и способствовать развитию ее творческих способностей,  педагог использует личностно-ориентированный подход.  Ее ученики успешно выступают на районных и областных олимпиадах, занимают призовые места в творческих конкурсах различного уровня.

         Лидия Ивановна руководит школьным методическим объединением учителей русского языка и литературы. Особенно ярко в школе проходят театрализованные предметные недели, посвященные творчеству русских писателей: А.С.Пушкину, С.А.Есенину, Л.Н.Толстому, Н.В.Гоголю, В.С.Высоцкому и др.

         Педагог участвует  в конкурсах различного уровня, где становится либо победителем, либо лауреатом. Накопленным опытом делится на областных педагогических чтениях и научно-практических конференциях.

         Лидия Ивановна в 2008 году вошла в число восьмидесяти лучших учителей области, победивших в конкурсе «Лучшие учителя России».